一、總則
（一）目的意義
建立和健全防范、指揮、處置校園安全穩定突發事件的工作機制，做到分工明確、責任到人、常備不懈，提高我校教育系統應對校園安全穩定突發事件的能力，保障學校師生員工生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序。
（二）編制依據
《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《國務院生產安全事故報告與調查處理條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《宿遷市校園安全穩定突發事件應急預案》等法律法規。
（三）適用范圍
本預案所指的事故災難類突發公共事件包括校園火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、食物中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電氣等能源供應故障，組織師生外出集體活動，以及校園周邊發生的突發安全事故等。
（四）工作原則
1.統一領導，快速反應。成立校園安全穩定突發事件應急處置工作領導小組，按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則，全面負責應對突發事件的處置工作，形成預防和處置突發事件的快速反應機制。一旦發生重大事件，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力爭把問題解決在萌芽狀態。
2.預防為本，及時控制。立足于防范，強化信息的廣泛收集和深層次分析，爭取早發現、早報告、早控制、早解決。要把突發事件影響控制在一定范圍內，避免造成社會秩序失控和混亂。
3.分級負責，屬地管理。突發事件應急處置應遵循屬地化管理原則，發生突發事件后，學校要在屠園鎮黨委和政府的統一領導下，啟動應急預案，并及時報告區教育局。學校校長、幼兒園園長、培訓機構舉辦者是維護學校安全穩定的“第一責任人”，要立即趕赴現場，掌握情況，開展工作，控制局面。
4.臨危不亂，安全有序。首先要依照應急預案，在最短時間內疏散事故現場人員，及時撥打110、120、119等報警求救電話，在規定時間內向區教育局和屠園鎮黨委、政府報告事故情況（區教育局24小時值班電話：82960308），查找傷亡人員，同時依據一般性醫學救助原則實施緊急救護。
5.以人為本，生命至上。無論發生何種突發事件，在處置過程中，各級各類學校第一要務是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時，不得組織未成年學生參與救火、搶險等活動，要確保救援人員的安全，避免發生二次事故。
二、應急處置工作組設置及職責
學校突發事件應急處置工作領導小組
組 長：孟 永
副組長：陳長春、田 云、王海波、孫志祥
成 員：韓東東、顏 濤、盧 寬、曹士凱、謝文峰。
工作組辦公室設在安穩辦，日常工作由安穩辦承擔。
領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮校內各類突發事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務。在學校發生突發事件時，及時向區教育局和中揚鎮黨委、政府報告情況，協調、協助相應部門和單位開展應急處置工作。重大問題及時向區委、區政府、市教育局請示報告。
三、預防和信息報送機制
（一）預防
學校要依據國家的法律法規和有關部門的規章制度與工作部署，健全學校安全管理制度，落實各項安全工作責任；改進學校安全管理，加強學校管理者和全體教職工的安全工作能力建設；做好應對校園安全突發事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保應急設施、設備和經費落實。
（二）信息報送
1.信息報送原則。發生突發事件的學校，應在第一時間向區教育局和中揚鎮黨委、政府上報事故信息，信息要詳實準確，事件情況發生變化后要及時續報。
2.信息報送機制。在發生突發事件后，以電話、緊急文件形式報告區教育局和中揚鎮黨委、政府。由于事故原因導致無條件上報書面材料，可先口頭報告，事后補報書面材料。
3.應急信息的主要內容。事件發生基本情況，包括時間、地點、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況，事件發生起因分析、性質判斷和影響程度評估，采取的措施、事態發展狀態、處置過程和結果，校內外公眾及媒體等各方面的反應等。
（三）信息發布
要按照區委、區政府以及區教育局的有關規定執行，嚴格執行新聞發言人制度，新聞發布工作由區教育局辦公室、督查室統一安排。必要時，請區委宣傳部組織協調。要區分不同情況，把握信息發布和輿論的主動權。信息發布要全面、客觀、準確、及時。
四、善后與恢復
學校要積極配合有關部門，加快學校災后恢復重建工作，盡快恢復學校的正常教育教學秩序。學校要關注師生的心理、情緒變化，積極轉化師生的心理行為問題，要總結經驗教訓，調查、總結原因，找出預防、預警和處置環節中出現的問題，及時修訂應急預案，對管理上的薄弱環節進行整改。
五、應急保障
（一）信息保障
學校要建立健全并落實突發事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的安全暢通。
（二）物資保障
學校應儲備充足物資，保障應對突發事件的需求。
（三）資金保障
學校應急資金納入年度預算予以保障。
（四）人員保障
學校應組建突發公共事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。
（五）培訓演練保障
學校應積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進行安全演練，提高協同作戰和快速反應能力。
宿遷市宿城區中揚初級中學
2024年8月31日
