一、廣泛動員，鼓勵教師積極參加各級各類教學競賽，在學校初評的基礎上，按上級分配名額等額上報。

二、沒有名額限制的教育教學、綜合類等等業務比賽，鼓勵教師積極參加參與。

三、學校鼓勵教師積極申報各級各類課題，邀請專家進行指導，把科研和教育教學緊密結合，促進教師業務成長和專業化發展。

四、教師教學與科研成果在學校職稱評聘中認定相應的分值。

五、扎實做好校本教研，充分利用好各學科公開課，發揮引領作用，做實做細集體備課。