為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力，特制定本演練方案。

一、演練目的

針對學校教學樓發生突發性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練領導小組：

學校成立應急演練指揮部

總 指 揮：高傳領

副指揮： 王東  南志兵  王加民  仝西德   谷同山

成員：年級主任、班主任

三、演練時間：

   2024年10月24日、11月7日、2025年1月14日（時間可調整）

四、疏導責任人及職責：

明志樓（一號樓）樓梯疏導責任人：

一樓東： 楊洋       一樓西：馬驥

 二樓東： 仝坤       二樓西：唐勇

 三樓東： 仇偉       三樓西：彭光琴

明禮樓（二號樓）樓梯疏導責任人：

一樓東：楊書華     一樓西：曹翠榮

二樓東：董敏       二樓西：王光華

三樓東：歐為宇     三樓西：王一舉

明德樓（三號樓）樓梯疏導責任人：

一樓東：朱紀玲      一樓西：楊書明

二樓東：陸興旺      二樓西：許鵬飛

三樓東：薛衛青      三樓西：劉浩

圓夢樓（四號樓）樓梯疏導責任人：

一樓東：王靜       一樓西：王帥先

二樓東：孟曉       二樓西：張紅

三樓東：鄔孝敬     三樓西：牛頓

明志樓、明禮樓、明德樓西側柏油路疏導責任人：

柏油路南半部：袁林    劉前

柏油路北半部：胡雯芮  陸玲

明志樓、明禮樓、明德樓東側柏油路（中心路）疏導責任人：

中心路南半部：沈亞飛   呂江

中心路北半部：陳國慶   曹緒昆

圓夢樓（四號樓）前廣場疏導責任人：

廣場東側：楊麗    劉莎

廣場西側：閆秋艷  劉濤

田徑場疏導責任人：

田徑場南半部：余家成  郭曼妮

田徑場北半部：蔡章    張磊

籃球場疏導責任人：

籃球場南半部：沈統義 

籃球場北半部：袁全   朱偉

主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場，并負責撤離途中各樓層的秩序維護工作。

五、演練活動工作機構

（1）通訊聯絡組：李玉香  郭  衛

（2）疏散指揮組：王先兵  陳  超

（3）救護組： 李玉香   劉秀蓮   周保志

主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯系當地醫院急救。

（4）場地組：鞏慶堂   王 鋒  

主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協調安排，做好點名統計工作。

（5）后勤保障組：李壯  宋繼鈺  劉先柏 

主要職責：準備演練所需要的物品及后勤保障。

（6）宣傳報道組：郭  衛  王慧敏

主要職責：負責演練工作的攝像，做好相應的宣傳報道工作。

（7）音響調試組：沈永平 肖翔

主要職責：負責廣播音響的調試、播放等工作。

六、演練路線和集中地點

1、明志樓（一號樓）疏散路線：

明志樓一樓：

五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）班在校門口小廣場集中；

明志樓二樓：

四（4）、四（3）、四（2）班從東樓梯下樓，在校門口小廣場集中；

五（7）、五（8）、四（1）班從西樓梯下樓，在校門口小廣場集中；

明志樓三樓：

四（5）四（6）班從東樓梯下樓，在明志樓前柏油路上集中，

2、明禮樓（二號樓）疏散路線：

明禮樓一樓：

一（1）、一（2）、一（3）一（4）在圓夢樓（四號樓）前廣場南部集中；

二（1）走明志樓、明禮樓、明德樓西側柏油路在西側跑道上集中；

明禮樓二樓：

二（2）、二（3）、二（4）班從東樓梯下樓，走中心路，在西側跑道上集中；

二（5）、三（1）、三（2）班從西樓梯下樓，走明志樓、明禮樓、明德樓西側柏油路，在操場草坪中部區域集中；

明禮樓三樓：

三（3）、三（4）、三（5）班從東樓梯下樓，走中心路，在操場草坪中部區域集中，

3、圓夢樓（四號樓）疏散路線：

圓夢樓（四號樓）一樓六（1）、六（2）、六（3）走中心路到籃球場北側集中；

圓夢樓（四號樓）二樓六（4）、六（5）、六（6）走中心路到籃球場北側集中；

圓夢樓（四號樓）三樓六（7）、六（8）走中心路到籃球場北側集中。

　　七、疏散管理

　　A、疏散命令：由演練總指揮根據情況發布疏散命令;緊急狀態下，值班主管可在上報校應急總指揮的同時發布疏散命令。

　　B、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出緊急疏散信號，全校師生按照學校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點。老師必須立刻停止教學工作，引導學生緊急疏散，確保教室內無滯留人員。

C、疏散路線：學生成二路縱隊從前門出教室。

　　D、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準。若發生火災，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學生。

　　E、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　F、集合地點：分別到達指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇，發出指令。

　　G、人員清點：協助指揮小組應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　八、演練準備階段

　　應急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。

　　所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數，向本樓層的安全管理員報告人數和準備情況，各樓梯應急疏散總負責人向總指揮報告總人數。各工作小組立即進入現場。

　　●注意事項：

　　①清點人數時要加強對學生的心理輔導，態度要溫和，要有效穩定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的學生要根據實際情況參加演練。

　　②各工作小組長認真檢查準備情況，確保萬無一失。

　　九、正式演練階段

　　(1)總指揮：宣布緊急疏散演習現在開始。

　　(2)發布疏散信號。

　　(3)緊急疏散：

　　①在各層安全管理員的指揮下，全體學生由班主任、上課老師的帶領下，按預定路線有序疏散，撤離到集合場地。

　　②各班主任、上課老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系。

　　③如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　④應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。

　　A、集合地負責人向總指揮報告：學生現已安全脫險，無傷害人員。

　　B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時XX，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現場秩序井然，同學情緒穩定。

　　十、終止狀態

　　總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

                                        宿城區王官集中心小學

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