王官集初中學生朗誦比賽方案（2024-2025學年度第一學期）

一、指導思想：

　　中華文化源遠流長，經典詩文內容廣泛，語言精辟，思想深邃。經典古詩文凝聚著中華民族的文化精髄，是中華無數古圣先賢智慧結晶的文化寶典。一首首詩作，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會生活。為扎實有效地開展古詩文誦讀活動，傳承中華文化，誦讀經典詩文，開發少年各種潛能，傳承中華文脈，陶冶高雅情操，使學生閱讀經典，增強文化底蘊，享受閱讀的樂趣，獲得智慧的啟迪，提升人文素養。

二、活動目的：

　　1、弘揚中華優秀傳統文化，教育學生從小熱愛祖國傳統文化，了解祖國優秀文化，提升人文素養。

　　2、以經典詩文，陶冶學生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學生養成良好的學習行為習慣，培養開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。

　　3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量，使學生在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高學生語文素養。

　　4、通過開展經典誦讀活動，營造和諧、人文的校園文化。

三、活動主題：

　　“誦讀千古美文，爭做博學少年。”

四、活動時間：

　　報名：11月21日至11月22日

　　抽簽：11月23日中午 

　　比賽：2024年11月24日下午第七、八節課

五、活動地點：

　　敏山憶水廣場

六、參加人員：

　　各班選一名選手（個人或小團體參賽均可）

七、活動內容：

古詩詞、近現代詩文等的朗誦

八、參賽選手要求：

1.選手必須提前準備好比賽稿，時間為4-6分鐘

2.選手上場必須遵守順序

3.參賽詩文自選。

九、評分細則：

　  采用100分制。

　　1、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當。（30分）

　　2、所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上。（10分）

　　3、儀態大方、動作適當。（10分）

　　4、自由活潑、普通話標準。（20分）

　　5、感情充沛，感染力強。（20分）

　　6、形式新穎。（10分）

十、獎項設置：

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

王官集初中