23安全制度
體育教師崗位職責
1.制訂各年級學期和學年體育教學計劃和群體工作計劃,規范體育資料的管理。
2.認真落實體育教學常規中的各個環節,搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質綜合評價及學生身體素質評價的工作。落實“兩課”、“兩操”、“兩活動”,積極開展體育教學研究活動。
3.實施(體育合格標準),抓好體育鍛煉達標測驗,組織好各種群體競賽和學校田徑運動會。
4.負責體育器械、設備、場地、服裝的添置、維修和管理工作。
5.收集整理各種體育資料。
科學實驗教師崗位職責
1.科學實驗教師在教導處領導下,為完成實驗教學任務開展工作。
2.按教學內容制訂實驗教學計劃,編制學期實驗經費預算。
3.熟悉教材內容,掌握儀器設備的規格、構造、性能、作原理,熟練掌握實驗操作技能。
4.對分配和購置的儀器設備要及時入賬,做到賬物相符
分類存放、擺布合理,保持實驗室清潔整齊。
5.對分管的教學儀器要定期進行檢查,發現故障要及時維修,始終使儀器設備處于良好狀態。儀器設備的年損耗率不得大于千分之五。
6.配合任課教師做好實驗。學生分組實驗時要到場巡回指導,發現問題及時解決,并作好實驗教學情況記載。
7.積極創造條件,組織學生課外科技活動。
8.做好儀器設備的防盜、防火、防塵、防銹等工作,嚴防事故發生,確保儀器設備和人身的安全。
9.堅守工作崗位,按時上下班。
10.及時總結經驗,開展實驗教學研究,作好期末工作小結。
11.對工作中出現的問題要及時向分管領導匯報。
食品衛生制度
為了認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》,加強學校食品衛生工作,提高學生的健康水平,特制定本制度。
1.組織食堂工作人員認真學習和堅決執行《中華人民共和國食品衛生法》。建立衛生崗位責任制和衛生檢查制度,要把學校食堂環境衛生、食品衛生及食堂工作人員的個人衛生列入責任制的重要內容,使食堂衛生工作經常化、強制化。
2.食堂的飲食衛生必須達到《中華人民共和國食品衛生法》第六條“食品生產經營過程”中的所列要求。特別要做到生熟分開,生熟分開要有明顯標記;對存放直接入口的食物容器,使用前必須洗凈、消毒,炊具、用具用后必須洗凈,保持清潔;銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
3.學校總務處和醫務室要安排專門的工作人員負責食堂衛生的監督、監測及管理,積極爭取衛生防疫部門的技術指導。
4.發現學生患疾病,要及時報告上級主管部門和當地衛生防疫站,立即采取措施,防止傳播蔓延。對患病學生要及時護理、診治、防止并發癥。對食堂的食品和餐具要認真取樣化驗,找出發病原因,并進行徹底消毒。
5.要利用各種宣傳工具,對學生進行防病教育、食品衛生教育,發動師生搞好環境衛生和個人衛生。
6.在適當時候,對食堂工作人員進行一次體格檢查。對患有傳染病或個人衛生不好的食堂工作人員要及時調整,或在患病期間調離食堂。
消防管理制度
1.全體教職員工必須加強安全防范意識,執行學校制訂的安全管理制度,協同學校認真做好各部門安全保衛工作。
2.各崗位人員必須嚴守崗位,發生事故或發現可疑情況應迅速處理上報,并負責保持好現場。
3.未經學校領導批準,外來人員(包括參觀學習、探親訪友、施工等人員)禁止進入配電房、電腦房等。經批準進入人員必須辦好登記手續,由值班領導及值班人員等工作人員負責執行。
4.各崗位值班人員除設備安全運行外,必須對所屬機房范圍進行安全檢查。各級人員必須定期對所屬范圍進行安全檢查。如發現不安全因素,及時進行整改。
5.不得隨意配制各機房鑰匙,無人值班時各機房、工作場地門窗必須鎖好。由當值人員負責檢查鎖好樓頂水池蓋,無關人員不得借用鎖匙,除水泵系統當值人員外,必須經該系統主管領導批準后才能開水池蓋。
6.在指定地點吸煙,煙灰、煙蒂要丟進煙灰缸內。
7.維修工作中需使用易燃材料時,應特別小心。
8.需要動火作業時,要辦妥動火作業證后方能施工,施工前盡可能排除易燃物品,施工后認真檢查,確無火種后方能離開。
9.不得隨意挪動學校內消防設施,發現消防設施損壞或泄漏應及時告知有關部門。


