一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持以美育人、以美化人、以美培元,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美。并以此展現學校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發展,彰顯學校辦學特色。
二、活動主題:“藝潤童年 快樂成長”
三、活動時間:2024年4月11日—2023年5月31日
四、活動范圍:全校師生
五、活動項目:
(一)藝術節賽事活動:
1. 器樂比賽:以年級組為單位報名參加比賽,共分為四組:民樂組、西洋樂器組、鍵盤樂器組、打擊樂器組。比賽形式可以是獨奏、重奏、小合奏(小合奏人數不得超過12人)。分四大組比賽,按年級組頒獎。
2. 聲樂比賽:選手以班級為單位自行報名,歌曲自選、伴奏自備,時常不超過6分鐘。演唱形式為獨唱或組合演唱,組合人數原則上不超過6人。
3. 舞蹈類比賽:各年級組發動學生自行報名,節目形式為獨舞或組合,組合人數不超過10人,伴奏,道具自備。
4.藝術作品展評:全校師生以年級組為單位進行報名。
作品要求:書法和篆刻(不超4尺宣紙對開69cm*138cm),攝影(單張照和組照(每組不超4幅)尺寸均為14英寸30.48cm*35.56cm)除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
5.課本劇比賽:參賽對象為四、五年級全體學生,比賽內容為語文課本上的各類故事,各班挑選優秀學生參與,形式花樣不限。
6.竹笛齊奏比賽:參賽對象為三年級全體學生,比賽內容不限,形式不限,伴奏自備。
7.圍棋比賽:參賽對象為全體學生
(二)成長儀式暨藝術節開幕式
(三)閉幕式頒獎暨慶祝六一活動。
六、活動組委會:
主 任:駱 軍
副主任:劉 昆 程 勇 莊 雷 韓 野 呂 靜 宋 杰
成 員:李利劍 孫江濤 王蕓娟 侍 軍 牛 軍 劉 偉
駱金林 曹 云 周 雪 張小會 時 銳 張甜甜
七、獎項設置:
(一)集體獎
1.優秀組織獎:根據各年級組織活動開展情況,授予優秀組織獎
2.優勝班級獎:根據各班級在各項活動中的具體表現,把取得的成績和組織參賽情況進行累計,按得分從高到低確定優勝班級,頒發一二三等獎。
(二)單項獎
1.學生獎項:頒發一二三等獎和獎品。
2.優秀指導老師獎:頒發證書和獎品。
八、活動日程安排:
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日期 |
項目 |
地點 |
負責科室 |
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3.4—4.10 |
1. 宣傳發動、精心準備 2. 組織報名,做好活動準備工作 |
年級組 |
年級組 藝教處 |
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4月-5月 |
書畫作品創作 |
美術組 |
年級組 藝教處 |
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4.11 |
四年級課本劇比賽 |
報告廳 |
四年級組 藝教處 |
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4.12 |
五年級課本劇比賽 |
報告廳 |
五年級組 藝教處 |
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4.30 |
成長儀式暨藝術節開幕式 |
操場 |
政教處 藝教處 |
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5.7 |
三年級竹笛比賽 |
報告廳 |
三年級組 藝教處 |
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5.8 |
器樂類比賽 |
報告廳 |
年級組 藝教處 |
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5.9 |
聲樂類比賽 |
報告廳 |
政教處 藝教處 |
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5.10 |
舞蹈類比賽 |
報告廳 |
政教處 藝教處 |
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5.15 |
書畫展、評獎 |
一號門至 操場 |
藝教處 |
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5.20 |
圍棋比賽 |
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藝教處 |
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5.16-5.28 |
成績匯總 編排頒獎暨閉幕式演出節目 |
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藝教處 |
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制作獎狀、獲獎證書,備齊獎品 |
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總務處 后勤 |
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排練演出節目 |
報告廳 |
藝教處 |
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5.29—5.30 |
頒獎暨閉幕式演出聯排 彩排 頒獎暨閉幕式程序排練 |
報告廳 |
校辦 政教處藝教處 |
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5.31 |
演出彩排 |
報告廳 |
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正式演出(預算另外進行) |


