為激勵(lì)在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教師,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性,全面提高教學(xué)質(zhì)量，按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于教師職稱評(píng)定工作的政策和意見，做好教師職稱評(píng)定工作。經(jīng)研究決定，學(xué)校將成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)職稱評(píng)定工作。為此，學(xué)校特制訂本方案：

一、評(píng)審小組：

組  長：孫修永

副組長：陳興波  韓家興 

組  員：蔣家強(qiáng)  周繼威  范雪松  母昌全  徐守玉

二、推薦原則：

以教師任職期間業(yè)績?yōu)橹鳎骖櫧處煹慕听g、任職年限、校齡、民主評(píng)議、評(píng)審小組評(píng)議，按學(xué)校綜合考評(píng)按學(xué)科從高分至低分依次推薦。

三、基本條件

1.申報(bào)教師必須具有良好的教師職業(yè)道德，為人師表，教書育人；教學(xué)基本功過硬，課堂教學(xué)水平高，教育教學(xué)成績優(yōu)良。熱愛學(xué)生，積極從事管理工作，取得良好成績。

2.符合宿遷市、宿城區(qū)教委有關(guān)文件要求；

3.申報(bào)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，具有相應(yīng)教師資格證書，相關(guān)考試合格；

4.申報(bào)教師必須達(dá)到評(píng)高一級(jí)職稱年限。

5.任職期間，年度考核合格以上；

6.在任職期內(nèi)，若出現(xiàn)以下情況實(shí)行“一票否決”制（查實(shí)為據(jù)）：

（1）有違反國家法律法規(guī)行為；

（2）嚴(yán)重違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定，違反師德規(guī)范；

（3）不服從學(xué)校工作安排，消極怠工，影響團(tuán)結(jié)、有損學(xué)校形象的現(xiàn)象；

（4）在責(zé)任范圍內(nèi)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；

（5）任職期內(nèi)沒有班主任工作經(jīng)歷或?qū)W校管理工作經(jīng)歷的。

四、推薦程序：

1.公示職稱評(píng)定相關(guān)文件；

2.根據(jù)文件，學(xué)校制定、公示方案；

3.對(duì)照條件，教師自愿申請；

4.學(xué)校評(píng)審組初審資格，公示初審合格教師名單；

5.教師代表測評(píng)；

6.評(píng)審組評(píng)分；

7.公示推薦評(píng)審名單。

五、其他規(guī)定：

1.新調(diào)入教師職稱認(rèn)定按既定程序辦理。

2.如果當(dāng)參評(píng)者分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由學(xué)校評(píng)審小組研究決定。

六、崗位聘任：

采用評(píng)聘分離的原則，根據(jù)工作實(shí)績，可以高職低聘，也可以低職高聘。一般以職稱評(píng)定時(shí)間和兌資時(shí)間作為聘任順序的主要依據(jù)，先評(píng)先聘，先兌先聘。如果職稱評(píng)定時(shí)間和兌資時(shí)間相同，則以出生日期（以檔案為準(zhǔn)）的先后作為依據(jù)，出生日期靠前的先聘。

七、本方案由教代會(huì)討論通過，解釋權(quán)歸學(xué)校職稱評(píng)審小組。