耿車初中高度重視教育體育局，開足開齊體育與健康課程，每天兩操大課間陽關體育活動正常開展，保證學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。每周開展體育社團活動，每月布置體育家庭作業，每學期舉辦校運動會，積極參加教育局、體育局組織的各項體育競賽。現就我校體育工作的開展情況總結如下：

一、體育課程設置

    根據《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》，我校確保體育與健康課程的課時量，七至九年級每周3課時。同時，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的學校體育教學模式。

二、體育教師配備

     現有16個教學班，配備4名體育專職教師，滿足教學需求。積極組織體育教師參加各級各類專業培訓和學術交流活動，提高教師的專業素養和教學能力。

三、體育器材、設施與場地保障

  學校設有一間體育器材室，每年添置體育器材，滿足日常教學與訓練需求。

現有一處運動器械區，配有單雙杠、漫步機、扭腰器等設施設備，為師生健身提供場所。

學校現有3個籃球場，1個排球場，1個羽毛球場，一個乒乓球場、1個足球場，配有塑膠環形跑道，滿足日常教學與訓練需求。

四、體育訓練與競賽

日常訓練：制定科學的訓練計劃，針對不同年級、不同水平的學生進行有針對性的訓練，如九年級學生針對中考體育項目進行專項訓練。學校田徑隊、籃球隊、排球隊等每周安排專項訓練。

組織競賽：定期舉辦各類體育競賽活動，競技性與娛樂性相結合，如每學期的運動會、趣味運動會等，為學生提供展示自我、挑戰自我的平臺。同時，積極組織學生參加教育局、體育局組織的體育運動會、三大球比賽等競賽活動，拓寬學生的視野和交流機會。

五、體育社團

學校設有文學、體藝、科技等類社團共9個，其中有籃球、排球、羽毛球、乒乓球4個體育社團，每周五定期開展社團活動。

六、體質健康測試與監測

1.測試安排：按照國家和地方的相關規定，每年秋季學期定期對學生進行體質健康測試。測試項目包括身高、體重、肺活量、短跑、長跑、立定跳遠、引體向上、仰臥起坐、坐位體前屈等，以全面了解學生的身體素質狀況。

2.體質監測：將體質健康測試結果上傳到國家學生體質健康網和江蘇省中小學體質健康信息管理系統，平臺進行數據分析。根據測試結果調整教學計劃和訓練方案，有針對性地提高學生的身體素質水平。

七、陽光體育大課間活動

每天上下午各安排30分鐘的陽光體育大課間活動，上午以全校跑操為主，下午各年級組在體育教師的組織下自行安排活動，如跳繩、球類活動等，確保在校生每天體育活動不低于1小時。

八、體育素質報告書和家庭作業

學校每學期期末打印并發放體育素質報告書，將學生體質健康測試結果反饋給家長。同時，根據學生體質健康測試結果和數據分析，體育教師每月安排不同的體育家庭作業，由家長監督學生每天進行力量、速度、耐力、技巧等方面的體育訓練，補齊學生短板，提高身體素質。

綜上所述，學校體育工作的開展情況涉及多個方面和環節。為了進一步提高學校體育工作的質量和水平，需要不斷加強課程建設、教師隊伍建設、場地設施建設等方面的工作力度。同時還需要注重培養學生的體育興趣和習慣養成教育等方面的工作。最終實現提高學生身體素質和健康水平的目標，促進學生體育核心素養的提高。