陳集中心小學年度考核評優方案(試行)

一、指導思想:

弘揚先進，樹立典型，激發教師工作熱情;示范引領，榜樣感召，促進教師專業成長;錘煉隊伍，改革創新，提高教育教學質量。

二、評選對象:全體在編在崗教師

三、評選辦法

(一)評選依據

依據2023年春季、秋季學期績效考核分數及兩學期期中、期末調研成績積分合計算出總得分進行由高到低排序,按照區教育局規定的指標評選出年度考核優秀名額。

(二)教學成績積分辦法

2023 年春季學期(5-6-6-7-8-8，計40班)

一至三年級語數前三名，分別積5分、3分、2分

四年級語數前四名，分別積5分、3分、3分、2分

五年級語數前五名，分別積5分、3分、3分、2分、2分

六年級語數前五名，分別積5分、5分、3分、3分、2分

2023年秋季學期(4-5-6-6-7-8，計36班)

一年級語數前兩名，分別積5分、3分

二至四年級語數前三名，分別積5分、3分、2分

五年級語數前四名，分別積5分、3分、3分、2分

六年級語數前五名，分別積5分、5分、3分、3分、2分

英語學科:同年級2人任教取第一名積5分;同年級3人任教的取前兩名積5分、3分;同年級4人任教的取前3名，分別積5分、3分、2分，跨年級任教的，各占50%。

語、數、英兼帶科學德法，語文、數學、英語按70%算，科學、德法按30%，然后兩個相加。(例如三語文第一名，三德法第二名，5*0.7+3*0.3=4.4分)

三至六年級德法科學，同年級都是由語、數教師兼帶的，參照年級語數學科標準取名次積分;同年級出現專職教師帶多班德法、科學的，參照英語學科標準取名次積分。

四、補充說明:

(一)凡出現以下情形之一的年度考核不得評優。

1.考試成績倒數第一且均分差距較大的。(兼帶科學德法的以語數英成績為主)

2.病事假時間較長，考勤零分。

3.師德師風出現問題或發生安全責任事故的。

(二)2023秋季學期從幼兒園借調和剛調入、交流到陳集小學工作、一學期產假的，春季學期的績效分數參考平均值。