蠶種場小學教師工作量考核實施辦法
根據教育局精致管理要求,為了使學校工作落實更加精、細、實,充分調動全體教職工工作的積極性、主動性和創造性,激勵全體教職工愛崗敬業、扎實工作、開拓進取,全面做好學校教職工績效考核工作,遵照省、市相關文件精神,根據《宿城區義務教育學校教職工績效考核工作指導意見(試行)》文件要求,結合學校教師工作實際特制定本校教師量化考核實施辦法。
一、 考核內容:
對教職工從師德、工作量、出勤、履行崗位職責、教育教學實績、班主任等方面進行全面考核。
二、 考核辦法:
1、成立績效考核工作領導小組,由校長任組長,副校長、工會主席、報賬員為副組長、教干、教師代表等為成員組成,負責全校教師量化考核工作。
2、考核小組全權負責學校教師工作量化考核工作。
3、成立由書記、工會、教職工代表組成的考核監督小組,負責對考核工作全程監督,接受教職工申訴。
三、考核結果使用
教職工量化考核結果作為其績效工資分配的主要依據。同時作為教職工崗位聘用、職務晉升、評優評先、培養培訓和表彰獎勵等方面的重要依據。教師對考核結果有不同意見,可以通過正常渠道向學校申請重新計算。
師德
一、考核內容
1、有家長、學生反映老師打罵體罰現象,情節嚴重,造成不良影響的:①學校檢查中發現的扣50元;②家長到學校投訴扣100元。
2、被紀委、教育主管部門檢查到有違規、違紀情況,以主管部門處理意見進行處理。
3、網上問政,視其事件造成的影響,根據主管部門要求處理意見,進行處理,所涉及的所有費用由相關責任人承擔,并扣200元。
常規
1、教師在崗檢查實施方法
教師在崗主要從抽查、護送路隊等集體活動參與方面進行考評。
護送路隊:能主動維持路隊秩序及時安全護送到指定地點。如果未能完成路隊護送工作,則每人扣10元/次。
考勤
一、考核內容:
(1)全體教職工必須按照學校作息時間按時上班、到時下班,不遲到、不早退。
(2)上班期間及時到崗,按時上課,不私自調課,不中途離崗。
(3)按時參加各種會議、學習、教研活動、集體備課以及學校組織各種集體活動,不得缺席或遲到。無故不參加的按曠課處理。
(4)因特殊原因無法按時到校、提前離校的,應提前請遲到假、早退假。負責領導要做好記錄并及時報負責考勤人員。遲到假、早退假不超過30分鐘,超過30分鐘的按事假處理。
(5)因事需中途外出的,需持有直接領導簽字同意的出門證,出門時把出門證交傳達室值班人員,由值班人員填上出門時間,返回時告知值班人員,由值班人員填上返回時間。因私事中途離校的,離校時間按事假處理,累計3小時折合為半天事假。無證外出按曠工處理。如未履行請假手續,在教師舉報或查崗過程中發現,按照曠工處理!
(6)考勤人員要認真履行職責,如實填寫考勤記錄中的請假時間、遲到時間、提前離校時間,中途外出時間,對教職工一視同仁,不得徇私舞弊。
(7)設滿勤獎,每學期300元。
二、考核程序和辦法
1、請假手續:
(1)凡請假者必須安排好自己的相關工作,自行打印請假條,交分管校長或校長審批登記后方可離校。假滿后回單位工作并及時到交負責考勤人員處銷假。不允許代替請假、電話請假,補辦請假手續。未按程序辦理請假手續就離校的按曠工處理。
(2)請假2日以內的由分管校長審批,自行調整課務;7日以內的由校長審批,教導處安排課務,請假人不計工作量;中層以上教干請假的由校長審批。
(3)病假7天以上的,由本人持簽章的病假條、縣級人民醫院診斷證明、門診病例、住院通知單、繳費憑據至教育局人事科辦理審批手續。病假期間不計工作量。
2、實施辦法:
(1)學校采取到校簽到制,未簽到的即為未按時到校。
(2)婚、喪、產假等法定假期按照《宿城區機關事業單位日常管理規定》辦理。假期計工作量。期滿后需繼續請假按事假處理。
(3)對于未辦請假、續假手續,無故不到或超假不歸,弄虛作假欺騙組織者,均以曠工論處,曠職三天以上者,學校予以待崗(按教育局要求待崗期間無績效工資,基本工資60%,每周聽課15節,每天寫一篇學習心得)。
(4)事假每天扣50元,病假每天扣30元(假期間不計工作量,無績效工資),遲到、早退、無證外出等行為每次扣10元;曠工每天扣180元,曠課每節扣30元,無故不參加會議按曠課論處。如有特殊情況,可以通過績效考核小組集體表決后酌情予以處理。
安全穩定
為切實加強我校安全工作扎實推進,維護師生生命財產安全及正常的教育教學秩序,根據區教育局對安全工作要求,特制定本考核辦法。
所有教師都有安全四定值班的責任與義務,按照學校的安全四定值班要求,認真履職,如因工作過失,造成安全事故的,視情節輕重予以處理。
班級考核
1.班級考核實行A、B、C檔,以按月考核,A檔評選出1個班,班主任費540元,B檔評選出3個班,班主任費500元,C檔評選出2個班,班主任費480元。
2.班主任聘用實行競爭上崗,雙項選擇。
工作量
一、考核內容
1、教學工作量根據學校教師任課情況,按公式:教學工作量=任課節數+代課節數-缺課節數*相應系數
學科系數對照表:
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學科 |
語文 |
作文 |
數學 |
英語 |
科學 |
美術 |
品社 |
實踐 |
音樂 |
信息 |
體育 |
班會 |
|
系數 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.3 |
1.2 |
1.1 |
1.2 |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
2、教科研獎勵:
省、市、區級優課評比、基本功比賽等活動類競賽區一、市二50元,省二、市一、區特100元,省一、市特200元。論文及教學設計等文字性評比或發表按照區一、市二30元,省二、市一、區特50元,省一、市特、省級及以上刊物發表100元。指導教師獎按省、市、區級50、30、20元。獲得市級學科帶頭人200元,骨干教師100元,教學能手50元,每學期提供示范課的按50、30、20元每節(每學期提供最多兩節)。
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活動類別 |
課題 立項(省、市、區) |
示范課 |
講座主講 |
階段性 評審 |
成果 鑒定(省、市、區) |
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折合課時 |
20、15、10/個 |
3/節 |
3/40分鐘 |
5/個 |
20、15、10/個 |
3、特殊工作量計算:
(1)研訓(備課)組長完成相應目標任務,組長50元/學期。
(2)班主任500元/月,教干200元/月,既是班主任又是教干的500+200*0.5元/月。
(3)各功能室負責人50元/學期。
(4)教干工作量按照區教育局相關文件計算。
(5)臨近3年退休教師照顧,由教師本人提出申請,教導處可以適情予以課時照顧,但在績效工資考核計算中,不再享受考核照顧,且申請教師不得擔任班主任。
(6)假期值班,參與值班人員每人每天按60元標準補助交通、生活、值班費用,值班人員未按要求履行好值班崗位職責,取消補助并視情況予以相應處罰。
(7)畢業班及一年級特殊津貼考核:畢業班教師另加考核基礎金額語數科500元/學期,英語251元/學期,科學品社125元/學期,在質量抽測、畢業考試中每進步一名次基礎金額上浮10%,每退步一名次基礎金額下浮10%。考核名次以上一學年度教育局公布畢業班考核名次為基礎。一年級語數教師按照200元/學期予以考核。
二、考核程序和方法
1、教學工作量考核由教務部門根據各人所教學科、任課數量、代課情況、缺課情況按月統計、匯總,計算出結果報分管校長審核簽字后于次月5日前交績效考核小組。
2、科研工作量由學校根據開課、講座及課題研究申報情況計算工作量,計算結果報分管校長審核簽字后于次月5日前交績效考核小組。
3、額外工作量由分管人按照輔導、集會或訓練等情況計算,計算結果報分管校長審核簽字后于次月5日前交績效考核小組。
三、考核結果使用
工作量考核結果按照分數計入績效考核,計入公式為(教學工作量+科研工作量+額外工作量)
作業批改
各科教師要按規定要求完成批改任務。不能出現錯批漏批,要詳批詳改,全批全改。學校檢查作業采取普查和抽查兩種檢查方式。
檢查學科包括:語文、數學、英語及常識學科等。
檢查中被評比為優秀等次的計2課時量,良好等次的計1課時量,及格等次的不計課時,不合格作業扣3課時量(并予以批評整改)。
說明:①作業數量明顯不足的,少2本以上不計優秀,少4本以上不計課時,少5本以上扣3課時量(并予以批評整改),遲報的扣1課時。
②在主管部門組織的視導和業務檢查中因作業批改不規范受到通報批評或影響學校考核成績的教師此項扣10課時量。檢查中優秀的加5課時量。
聽課
聽課每兩周檢查一次,每周須按“教育教學十條量化要求”完成聽課目標,
以聽課日期為準。多聽不加課時量,但鼓勵,少聽一節課扣1課時量。,
備課
1、教師教案每兩周檢查一次,主要從課時數、教案格式、教學側記、教學后記、二次備課和提前備課量幾個方面重點檢查。不按“教育教學十條量化要求”編寫的教案,每一課時扣0.5課時量。
2、不能提前三分鐘候課的教師,扣5元/次。
網站信息上傳
為了充分利用網絡的強大功能為學校的發展服務,也向社會開辟又一個了解蠶小的窗口,及時上傳反映學校動態的信息和教育教學但不屬于保密性質的資料,供網站的選擇使用,現特制定本考核辦法。
一、上傳要求
1、發布的信息,不能出現違背輿情、違反法律法規及師德師風等內容,確保信息的積極性、真實性、實效性、原創性。
2、每次上傳發布的文章在一定要署名,不署名的信息一律不予發布。
3、上傳文章標題為宋體三號,正文宋體小四,行距22磅,圖片大小580*385像素,JPG格式。
4、因發布不良信息造成不良影響,發布人負相應責任。
5、每篇文章字數不低于150字。
二、考核
1、在“教育新聞”欄目上傳、制作學校美篇,經審核通過,每條加1課時,被區級以上網站采用加3課時。
2、教師上傳
在“教師日志”“軟件下載”“校園心吧”“家校在線”等欄目上傳每條0.5課時。
3、區資源庫上傳1個資源。每個0.5課時。
4、每次學習活動心得機會每條0.5課時。
5、教師每人每月上傳文章2篇,上傳資源庫1個。
6、教師每周上傳信息最高加分為5課時(校內網)。
宿城區蠶種場小學
2024-9-1
附:如遇特殊活動視其工作付出實際,由考核小組研究考核決定。


