宿城區蔡集小學2024年暑期校本培訓方案
一、指導思想:
為進一步促進我校教師對2022版新課標的理解與運用與課堂。以“立足校本、全員參與、骨干引領、集中研修”為原則,切實提高廣大教師的理論素養和實踐操作能力,根據區教育局關于暑期校本培訓的通知精神,結合我校的實際,決定在2024年8月30開展全校教師培訓工作。為增強培訓針對性,提高培訓實效性,有效提升我校教師全員培訓質量,特制定本方案。
二、領導小組:
組長:藏紅飛
副組長:趙春玲 、張小博 、王中偉
成員:張倩 王二艷 徐錚錚 張紅軍 呂俊明 康勝劍 盧程
?三、培訓目標:
1、注重實效:基于校本實際,精心設計,面向全體,重視理論與實踐相結合,思考與交流相結合,剖析與指導相結合,增強校本培訓工作的針對性和實效性。
2、確保時間:校本培訓時間安排半天,學時全部納入2024教師繼續教育學時之中。
四、培訓形式:以“專題學習、骨干引領、集中研修、分組研討”模式,分校交流等形式,全員參與。
五、培訓對象:
全鎮小學教師。
六、培訓時間、內容與形式安排:
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時 間 |
培訓內容 |
主 講 |
地點 |
主持人 |
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8月30日上午 |
第一階段 |
語文新教材內容整體變化與一年級教學 |
張倩 |
四(1)班 |
徐錚錚 |
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第二階段 |
在人際互動中做幸福老師 |
胡倩 |
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8月30日上午 |
第一階段 |
聚焦學科育人本質 發展數學核心素養 |
田銀環 |
四(2) |
王二艷 |
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第二階段 |
研讀新教材,重讀新課標 |
李嬌 |
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8月30日上午 |
第一階段 |
新課標下信息科學的備課方法 |
樊亞琳 |
四(3) |
袁興旺 |
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第二階段 |
《播撒音樂的種子,讓藝術素養生根發芽》蘇少版《藝術?音樂》新教材介紹 |
孫菊 |
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七、 培訓要求:
1.培訓時間:上午:8:10-11:40
2.所有參培人員自帶筆和記錄本,培訓期間做好記錄,撰寫心得,培訓結束后,每人上交一篇不低于500字高質量的學習總結。30日下午以校為單位上交到2教導處,校長室將組織人員對各單位進行考核,評比。
3.參培教師要提前10分鐘進場簽到,遵守培訓紀律,不遲到、不早退,不帶孩子或其他無關人員進入培訓地點,保持會場秩序。培訓期間校長室進行全過程督查,并將督查結果進行通報。
4.加強過程管理,結束后每位教師將學習培訓筆記上交,以便考核。
八、具體人員安排:
1、拍照、信息采集:各培訓會場主持人
2. 簽到表準備、美篇、信息報道 責任人: 王二艷
蔡集小學中心校長室
2024年8月26日


