答：規范作業布置。分學齡段設置作業總量，嚴格規范學校學校對作業的布置；形成年級組、學科組、班主任協同把關，平衡各學科作業布置，嚴控作業總量，確保作業總量符合國家規定。加強作業管理。全區各校制定作業管理辦法，建立以書記、校長為第一責任人的工作機制，明確教務處、教導處等相關處室職責及教師工作要求，建立作業校內公示制度，加強作業質量監督；建立研訓員作業質量抽檢機制，每周2次進校“微視導”，開展“一聽四必查”，加強教學過程指導與作業管理。強化家校聯動。宿城區教育局出臺全區中小學作業管理辦法，統籌指導全區學校優化作業管理；學校成立作業管理監督家委會，建立家長監督機制；定期召開家長會，引導家長不參加超進度、跨學段校外培訓學習，減輕校外學業負擔，實現家校協同育人的良好局面。